Learning Framework
Il Learning Framework è più di una semplice raccolta di idee o attività, più di un kit di strumenti o di un repository di risorse. Il Learning Framework è una struttura “a ombrello” che delinea un approccio all’insegnamento e all’apprendimento basato sulla premessa che l’apprendimento è un processo attivo e che “per imparare” gli studenti devono “fare” e soprattutto capire che l’apprendimento è il risutlato del pensiero!
Per dare un senso alle informazioni che ricevono, gli studenti devono comunicare, analizzare, sintetizzare, risolvere problemi, creare e riflettere. L’argomento e la materia sono a vostra discrezione; il framework fornisce suggerimenti su come presentare queste informazioni agli studenti per aiutarli ad affrontare attivamente la materia.
L’apprendimento non è un processo lineare. Partendo da questa consapevolezza abbiamo sviluppato il Learnning Framework. All’interno di una classe si possono attraversare diverse fasi o modelli del percorso di apprendimento. Sentitevi quindi liberi di combinare le attività in base alle esigenze della vostra materia, dei vostri studenti e della vostra fase di apprendimento. Le attività creative sono state suddivise in 5 modalità di apprendimento distinte:
Energizzare
Introdurre
Esplorare
Concludere
Riflettere
Il Learning Framework abbraccia il concetto che l’istruzione non è un trasferimento passivo di informazioni, ma un’esperienza coinvolgente che alimenta il pensiero critico e la comprensione profonda. Riconosce che il modo migliore per imparare è partecipare attivamente, rimboccarsi le maniche e immergersi in attività e sfide significative.
Adottando il Learning Framework per l’apprendimento, speriamo di incoraggiare gli studenti a diventare parte attiva della propria formazione. Desideriamo che questo framerwork aiuti i docenti a creare un ambiente che stimoli la curiosità, incoraggi l’esplorazione e accenda la passione per l’apprendimento. Invece di limitarsi ad assorbire fatti e cifre, gli studenti sono spinti a pensare in modo critico, ad analizzare, a porre domande e a collegare le idee.
Il Framework sottolinea l’importanza delle esperienze pratiche e dell’applicazione pratica della conoscenza.
Attraverso varie attività, progetti e scenari reali, gli studenti applicano attivamente ciò che hanno imparato, colmando il divario tra teoria e pratica. Questo approccio favorisce un livello di comprensione più profondo e permette agli studenti di vedere la rilevanza e il valore del loro apprendimento nel mondo che li circonda.
Inoltre, il Learning Framework riconosce il ruolo significativo della riflessione e della metacognizione nel processo di apprendimento.
Gli studenti sono incoraggiati a riflettere sul loro pensiero, a valutare i loro progressi e a fare collegamenti tra le nuove conoscenze e le esperienze precedenti. Questa consapevolezza metacognitiva forma studenti autodiretti che possiedono le competenze e la mentalità necessarie per l’apprendimento permanente.
In sintesi, il Learning Framework è un approccio completo all’istruzione che trascende i metodi tradizionali. Pone gli studenti al centro del processo di apprendimento, coinvolgendoli attivamente e ispirandoli a pensare in modo profondo e critico. Abbracciando questo framework, mettiamo gli studenti in condizione di intraprendere un viaggio educativo significativo, in cui l’apprendimento diventa un’esperienza vibrante e trasformativa.
Lo scopo del Learning Framework è quello di aiutare gli studenti a imparare; la misura in cui il potenziale di un’attività è efficace dipende dal vostro intuito professionale e dalla comprensione degli studenti della vostra classe e dalla facilitazione dell’attività in questione. Tutte le attività sono state sviluppate e utilizzate da docenti di Irlanda, Croazia, Danimarca, Italia e Grecia. Alcune attività si adatteranno alla vostra materia e al vostro stile di insegnamento, altre no. Lo scopo del Learning Framework è quello di ispirarvi e sostenervi nell’esplorazione insieme ai vostri studenti. Il Learning Framework delinea diverse modalità di apprendimento. Non c’è un “modo giusto” di utilizzarlo, si tratta di cogliere quali attività corrispondono alle esigenze degli studenti e al loro attuale percorso di apprendimento.
Come docenti, il Learning Framework vi fornisce uno strumento per migliorare le vostre pratiche di insegnamento e creare esperienze di apprendimento coinvolgenti per i vostri studenti.
Questo framework offre vari livelli di immersione e coinvolgimento, permettendovi di adattarlo e personalizzarlo in base al vostro contesto specifico e alle esigenze uniche dei vostri studenti. Con il Learning Framework, avete la libertà di plasmare, modellare e personalizzare la sua implementazione. È fatto per essere integrato in diverse materie e sistemi scolastici, adattandosi a diversi curricula e contesti educativi.
La flessibilità di questo framework vi permette di esplorare diverse composizioni e variazioni, consentendovi di applicarlo a vari livelli. Sia che vogliate strutturare un’attività individuale, progettare una lezione completa, sviluppare un’unità di apprendimento o addirittura dare forma a un intero trimestre, il framework fornisce una struttura versatile per guidare la vostra pianificazione didattica. Ricordate che siete voi gli esperti della vostra classe e il Learning Framework è uno strumento che vi permette di liberare la vostra creatività, adattabilità e competenza pedagogica. Man mano che prendete confidenza con questo strumento, l’obiettivo è che voi e i vostri studenti vi appropriate e prendiate la responsabilità delle attività e delle risorse suggerite al suo interno. Questo vi permetterà di adattarlo e personalizzarlo per garantire l’allineamento con le dinamiche della vostra classe, il vostro stile di insegnamento e gli interessi degli studenti.