{"id":2073,"date":"2023-07-05T12:42:11","date_gmt":"2023-07-05T12:42:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/activity\/transparent-revision-af-projektarbejdet\/"},"modified":"2024-01-22T14:14:24","modified_gmt":"2024-01-22T14:14:24","slug":"transparent-revision-af-projektarbejdet","status":"publish","type":"activity","link":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/activity\/transparent-revision-af-projektarbejdet\/","title":{"rendered":"Gennemsigtig revision af projektarbejdet"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aktivitetsoversigt<\/h2>\n\n<p>Aktiviteten giver hele klassen, opdelt i grupper, mulighed for at v\u00e6re aktivt involveret i revisionsprocessen for gruppearbejde, samtidig med at eleverne engageres i en refleksionsproces og selvvurdering af deres eget projektarbejde. Denne refleksions-aktivitet er nyttig til optimering af revisionstiden for elevarbejde og samtidigt aktivering af delt revisionsdynamik. <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aktivitetsplan<\/h2>\n\n<div class=\"wp-block-group timeline\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group single_step is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-64989fb1 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<p class=\"step_number\">1<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group step_right\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"step_timing\">5 minutter<\/p>\n\n\n\n<p>Bed eleverne om at arrangere borde og stole, s\u00e5 de kan arbejde i grupper, og derefter tage plads i henhold til den gruppeinddeling, der bruges til aktiviteten\/projektet. <\/p>\n\n\n\n<p>Forklar eleverne form\u00e5let med aktiviteten (del de tilsigtede l\u00e6ringsresultater) og dens dynamik.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group single_step is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-64989fb1 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<p class=\"step_number\">2<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group step_right\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"step_timing\">15 minutter<\/p>\n\n\n\n<p>V\u00e6lg tilf\u00e6ldigt (eller f\u00f8lg din &#8220;fornemmelse&#8221;) arbejdet i to til tre grupper.<\/p>\n\n\n\n<p>Korrekturl\u00e6s arbejdet foran klassen ved s\u00e5 vidt muligt at bruge materiale i digitalt format for at tilskynde til deling (f.eks. Brug projektoren eller smartboards, hvis de er tilg\u00e6ngelige). <\/p>\n\n\n\n<p>Ved afslutningen af hver gennemgang skal du understrege og skrive p\u00e5 tavlen \/ p\u00e5 et digitalt dokument (s\u00e5 de forbliver tydeligt synlige for klassen) 2-3 styrker og 2-3 svagheder for hvert arbejde.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group single_step is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-64989fb1 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<p class=\"step_number\">3<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group step_right\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"step_timing\">10 minutter<\/p>\n\n\n\n<p>Ved afslutningen af l\u00e6rerens gennemgange, med de sp\u00f8rgsm\u00e5l, som l\u00e6reren har fremh\u00e6vet, reflekterer grupperne (deltager i en selvevalueringsproces): pr\u00e6senterer vores projekt de styrker\/svagheder, som l\u00e6reren rapporterer til de evaluerede grupper?<\/p>\n\n\n\n<p>Med udgangspunkt i l\u00e6rerens gennemgang angiver hver gruppe derefter styrker og svagheder ved deres arbejde (l\u00e6reren kan bruge disse kommentarer til at st\u00f8tte den endelige evaluering). <\/p>\n\n\n\n<p>I stedet arbejder de unders\u00f8gte grupper p\u00e5 mulige l\u00f8sninger p\u00e5 svaghederne og\/eller styrkerne.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Tips og tricks<\/h2>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aktiviteten kan gennemf\u00f8res i synkrone og asynkrone scenarier, b\u00e5de n\u00e5r i er fysisk tilstedev\u00e6rende sammen og online (ved brug af breakout rooms til at opdele eleverne i grupper)<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aktivitetsoversigt Aktiviteten giver hele klassen, opdelt i grupper, mulighed for at v\u00e6re aktivt involveret i revisionsprocessen for gruppearbejde, samtidig med at eleverne engageres i en refleksionsproces og selvvurdering af deres eget projektarbejde. Denne refleksions-aktivitet er nyttig til optimering af revisionstiden for elevarbejde og samtidigt aktivering af delt revisionsdynamik. Aktivitetsplan 1 5 minutter Bed eleverne om [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":934,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"time":[101],"learningjourney":[127],"skills":[141],"organisationalmode":[157],"class_list":["post-2073","activity","type-activity","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","time-up-to-30-minutes-da","learningjourney-reflection-da","skills-evaluate-da","organisationalmode-group-da"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/activity\/2073","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/activity"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/activity"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/activity\/2073\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2201,"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/activity\/2073\/revisions\/2201"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media\/934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"time","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/time?post=2073"},{"taxonomy":"learningjourney","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/learningjourney?post=2073"},{"taxonomy":"skills","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/skills?post=2073"},{"taxonomy":"organisationalmode","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.banglearningframework.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/organisationalmode?post=2073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}